lundi 14 et 20 mars.

Nous restons sur le thème de l'horizontalité, avec toute ses diversités.

Toutes les photos dans l'album Mars 2023

La galerie de paléontologie est chargée d'une ambiance bien particulière. Pour certaines personnes, c'est une accumulation d'éléments parlant de la mort. Pour moi c'est, la trace de notre histoire, du déroulement du vivant. Je ne peux qu'admettre la difficulté que ressentent quelques élèves en restant deux heures dans ce lieu. Comment dans ce cas trouver le moyen de dessiner avec plaisir. Par exemple, les fenêtres qui ouvrent sur le jardin apportant une respiration, un air de printemps, sont un sujet intéressant. 

Dans le dessin de M.H. c'est l'arbre vu par la fenêtre qui va dominer. Les horizontales passent en arrière-plan. Seul le croquis du squelette nous permet de savoir que nous sommes à l'intérieur. Ce dessin nous donne un aperçu des possibles. Pourquoi devrions-nous nous limités aux seules pièces des collections de la galerie. La force de vie que nous ressentons en voyant la nature éclore en ce printemps est décuplée par la présence de toutes ces pièces de la galerie.

 

L'idée de dessiner au muséum est venue après avoir fermé mon atelier. Comment trouver un espace de dessin sur le motif, nous proposant des sujets variés. Le muséum avec son jardin et ses galeries m'a paru idéal. Dès que nous le pouvons nous sommes à l'extérieur. Quand il pleut, ou que le froid arrive, nous allons dans les galeries et les serres. L'exploration du dessin et sans fin. Pour moi ce que je vois est l'occasion de découvrir comment aller plus loin dans l'apprentissage du dessin. Utiliser ses séances de dessin plus pour dépasser nos habitudes de dessin que pour réaliser un dessin abouti.

Développer notre rendu des valeurs des noirs, des couleurs. Comprendre la composition (lignes, surfaces, contrastes...). Développer notre perception du monde qui nous entoure pour traduire sur le papier ce que nous souhaitons exprimer. Pour cela il nous faut étudier la grammaire du dessin, il nous faut comprendre ce que le dessin en deux dimensions nous permet de dire d'un monde en trois dimensions. 

Avec ces dessins, nous pouvons voir qu'avec une simple consigne le dessin prendra une tournure complétement différente. Sur la première photo, nous voyons la ligne horizontale des vitrines surmontée des verticales de la fenêtre. Nous ne voyons pas les branches du cèdre en arrière-plan. Par contre, le dessin a mis en valeur ces branches, les verticales de la fenêtre ont disparu.        

Pour la photo suivante, entre les deux mâchoires, Do. a choisi d'inscrire une horizontale d'une vitrine, ligne induite par la consigne. Cette trace donne vie au dessin comme l'enregistrement de sons sortant de cette immense tête.

Toujours le thème de l'horizontale. Une juxtaposition de tête d'oiseaux présentent ainsi dans la vitrine (photo ratée). J'ai la sensation d'entre les éclats de rire des protagonistes. Croquis suivant, l'horizontale est créée par la succession de volutes qui se situe à la suite de la tête de la dessinatrice. C'est aussi la consigne du jour qui a donné l'idée à Do de réaliser ce dessin avec ce squelette blanc qui semble nager dans un espace des abysses avec ses masses sombres qui le font avancer dans l'eau.

En regardant les bois de l'élan, la consigne m'a amené à observer les horizontalités des cormes des autres bêtes autour. J'ai dessiné plusieurs fois ces bois, et pourtant, c'est la première fois que j'ai remarqué ce rythme de petits traits horizontaux.

Mu. a été frappée par le positionnement horizontal de ce fossile. En effet, les différents éléments sont posés sur une étagère. Pour compléter le thème de l'horizontalité, elle a positionné une série de petites têtes. Le choix du feutre noir large a peut-être été induit par la force du contraste entre la couleur sombre du fossile et la transparence du verre. En effet, les traces noires rendent bien cela. La finesse des traits des petites têtes crée un contraste qui amplifie la force du dessin.

Avec la raie, il y a un premier croquis qui nous raconte l'histoire d'une conversation. Puis sur le thème des verticales, deux dessins ayant choisi un détail. Pour finir, un détail horizontal. Cela m'amuse de voir autant de diversité avec juste le squelette de la raie.

 

Les squelettes des singes. L'horizontalité de l'omoplate, renforcée par l'horizontalité des membres posés au sol, donne l'intention du dessin. La réponse de la verticalité de la colonne vertébrale nous est présentée sous deux formes différentes.

L'omoplate horizontale déclenche ce dessin. La position des têtes complète le dessin. Je me suis amusée en inversant le sens du dessin afin que les têtes aillent vers la droite, ainsi, elles peuvent avancer vers le futur.

Toutes les photos dans l'album Mars 2023