Septembre 2021 reprise

Aujourd'hui la consigne proposée : contraste entre la ligne qui circule et l'aplat. La ligne qui n'est pas un contour, qui existe pour elle même, l'aplat uni ou conglomérat d’éléments que l'on voit ensemble ... ?

Cette fois-ci j'ai eu beaucoup de difficultés à démarrer, aussi ai-je pris mon appareil photo et j'ai déambulé dans les serres à la recherche de contrastes entre ligne et aplat. Je suis toujours frappée de réaliser qu'un simple consigne m'amène à observer un lieu que je connais différemment et du coup je vois des choses que je n'ai jamais vues. 

Dans la serre des cactus, où j'ai souvent dessiné

 

J'ai été frappée par les tiges horizontales maintenues par une petite tige verticale et la similitude de branchage horizontal. je l'ai entouré de bleu. Et c'est en prenant la photo que j'ai vu l'huisserie métallique. Et du coup pour moi la masse de feuillage est devenue un aplat.

 

Je reconnais que sans la consigne je n'aurai pas été attentive a ce tuyau d'arrosage avec les petites tiges très fines, verticales des petites fleurs jaune, autant la photo ne me plait pas autant j'aime la photo.

   

J'aime ces lignes droites accumulées comme un petit escalier face aux aplats des feuilles, j'en oublie leur piquant.

C'est le contraste entre l'aplat de la roche qui m'a amené à prendre cette photo, sans la consigne la photo n'existerai pas.

Liane et aplat du tronc, liane et aplat du sol et du feuillage, liane et aplat de la masse du feuillage. Ce thème permet de nombreux regards et offre de nombreuses possibilités de dessin. 

L'épi de maïs qui se dresse vers le ciel aurai pu amener à prendre le carnet dans le sens vertical, et pourtant le dessin est horizontal. Après coup, l'épi de maïs qui occupe la moitié de la feuille semble un peu perdu. Si le format horizontal a été choisi c'est que c'est celui que l'on ressentait, comment aller au bout de son dessin ?

   

Frappée par le contraste feuilles striées, feuilles unies, Ma. commence son dessin, puis le termine avec la masse de feuillage située un peu plus loin. Le jeu d'écriture accentue l'effet recherche par Ma.

 

Comment faire jouer entre les feuilles vertes, les feuilles jaunes avec traits verts, et les feuilles vertes à taches jaunes.

 

Do, à la maison, a choisi son thème en fonction de son quotidien. Ayant regardé le dessin avant l'original, j'ai imaginé un jeu de bulle de savon. Doit-on rester sur le sujet tel que notre habitude quotidienne le voit ou partir vers une interprétation imaginaire. Je pense que le tissu a été choisi en lien avec le décor du service à café. Le jeu de ligne répond parfaitement au rond du feuillage, le caramel de la brioche répond au caramel du pot. Pour moi, la question du rapport au réel est complexe, quel réel choisit-on ? Le jeu entre les carreaux du décor de service et ceux du tissu, me plait tellement que c'est ce lien que j’aurais mis en valeur, je n'aurais pas mis la petite cuillère ni la brioche. Mon dessin aurait-été plus graphique, celui de Do. est plus intimiste.