Monotype.

Lors de la reprise des séances de modèle vivant j'ai proposé de découvrir le "Monotype".

Mettre de la peinture sur un support, dessiner dans la matière, puis imprimer. De cette base de travail il y a de nombreuses variations. Cette technique aléatoire donne une grande liberté.

Le lien entre le  sujet et le fond, la question du vide / plein sont vécu différemment, la matière ayant une place vraiment importante.

Nous verrons si la semaine prochaine face au modèle les élèves vont utiliser la technique du monotype.

Voici deux exemples à gauche l'impression, à droite le papier qui a servi de support.

 

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Quelques monotypes inspirés du plâtre

 

 

A partir de l’éléphant

Arbres.

  

Un personnage

   

A droite l'impression à gauche le support qui ensemble fond une seule œuvre.

   

Collages à partir des impressions

 

Voici quelques liens la plupart en anglais sur le thème du monotype.

Vidéo avec un démarrage un peu long à mon goût ne comprenant pas bien l'anglais. trop d'explication, puis l'on voit les gestes permettant la réalisation d'un monotype.  https://www.youtube.com/watch?v=gSlIP9MQ1hk

 Vidéo sur la réalisation d'un monotype. Un temps long sur l'encrage.  https://www.youtube.com/watch?v=cSfmSul8rUw

Vidéo sur la réalisation d'un monotype avec des papiers découpés.   https://www.youtube.com/watch?v=uaO2Ylye6tc

Du monotype à la gravure :  https://www.youtube.com/watch?v=fO2G56hC5Fs

article en français : http://www.peindre-en-liberte.net/article-monotype-48247163.html

Modèle vivant

A la vue de ces réalisations, j'ai choisi pour la semaine suivante de travailler la composition des tableaux à partir des lignes courbes et droites.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Durant une séance nous avons dessiner des lignes sur les murs. Qu'elle est la ligne la plus dynamique, celle qui donne de la monotonie, du calme, du peps ...

Lorsque l'on trace les lignes quel mouvement est-il le plus agréable, en commençant  par l'extérieur ou par l'intérieur, de haut en bas ou de bas en haut. Préfére-t-on tracer les ligne dans un mouvement rapide ou controlé.

Puis nous avons travaillé la composition des lignes sur un format choisi. Quelle différence entre le ressenti du mouvement de la trace, et le ressenti du regard sur la trace. Quelle différence si l'on commence le geste de la trace à l'extérieur du support ou directement sur le support; si l'on fini le trait en continuant le geste dans l'espace ou en l'arrêtant sur le support. 

Par la suite nous avons pris des reproductions de maître afin de faire des études de lignes. Ce travail demande de la pratique pour trouver le rythme des lignes traduisant le rythme du tableau, la qualité des lignes, le rythme des espaces vides/pleins. Chaque personne va interpréter avec sa sensibilité le tableau.

Ambiance horizontale pour la toile de Bonnard "le bain", ambiance verticale pour la toile de Bonnard "la toilette".

 

 

 

 

 

 

 

Travail sur calque avec un document

 

 

 

 

Nu dans la baignoire de Bonnard

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

              Nu de dos à la toilette de Bonnard 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

       Le concert Champêtre du Titien

 

 

 

 

 

 

 

Travail sur papier à partir de document regardé de loin.

 

 

 

 

La paresse de Vallotton.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L'enfant prodigue de Rembrandt 

 

 

 

 

 

 

 

 

A propos de composition des tableaux voici un lien très intéressant

http://fr.wikipedia.org/wiki/Règles_de_composition_dans_la_peinture_occidentale